6 червня слухачі Літньої школи підготовчого відділення мали нагоду познайомитися з Київським національним університетом імені Тараса Шевченка, відвідавши Головний навчальний корпус та його музеї: історії університету та зоологічного.

Мета екскурсії – ознайомитися з експозицією музеїв, славною історією та сучасністю кращого вищого навчального закладу країни, зорієнтуватися у виборі професії.

Музей історії Університету очолює кандидат історичних наук Круглова Людмила Борисівна, саме завдяки її лекції слухачі дізналися про Університет більше й ще раз переконалися в правильному виборі навчального закладу.

Музей знаходиться в головному корпусі, зведеному за проектом архітектора В.І. Беретті. Експозиційний зал розташовано в приміщенні колишньої католицької церкви Університету, експозиція Музею складається з кількох тематичних розділів, що відображають історію навчального закладу від 1834 року до сьогодення.

Окрасою Музею є меморіальні кабінети всесвітньо відомих вчених: хіміка С.М. Реформатського та біолога С.Г. Навашина; а також реконструкція хімічної лабораторії XIX ст. Слухачі дізналися багато цікавої інформації про професорсько-викладацький склад Університету, їхні наукові відкриття, самовідданість і наполегливість у роботі. Вразила постать Букрєєва Бориса Яковича, українського математика, відомого в усьому світі вченого, педагогічна діяльність якого налічує близько 100 (!) років.

Серед експонатів Музею: нагороди та відзнаки Університету; форма студента та значок випускника Імператорського університету Св. Володимира; годинник XIX ст. з приймальні першого ректора М.О. Максимовича; прилади з астрономічної та фізичної лабораторій XIX ст.; глобус зоряного неба початку XX ст.; подарунки Університету на ювілеї; особисті речі й видання викладачів; спортивні нагороди студентів Університету.

Далі була здійснена подорож до Зоологічного музею, де виставлено для огляду понад 5500 видів тварин, які мешкають в усіх частинах земної кулі, у тому числі всесвітньо відома колекція денних метеликів, яка налічує близько 500 тисяч екземплярів.

Після просвітницької програми всі слухачі одноголосно забажали відвідати затишний і мальовничий внутрішній дворик та сфотографуватися там напам’ять.

Після набутих вражень усі в доброму настрої обговорювали побачене й почуте.

Що є головним для абітурієнтів? Як зробити правильний вибір вищого навчального закладу, спеціальності? З чого почати підготовку до тестування? Якими будуть умови вступу? Який вигляд має корпус, у якому студент буде проводити майже кожен день протягом довгих чотирьох-шести років? Відповіді на всі запитання вже отримують літньошколярі, доки їхні однокласники та друзі відпочивають від уроків і завдань.

Отже, Літня школа – це поєднання приємного з корисним. Це потужна профорієнтаційна робота, яка стане в пригоді кожному зі слухачів визначитися – ким же я бачу себе в майбутньому! Запрошуємо всіх охочих до нашого колективу, де ніколи не буває сумно!

Текст: Олена Сапожнікова
Фото: Вікторія Грицун

Сарібекян Юлія

Відвідавши Головний корпус Університету імені Шевченка, я отримала безліч незабутніх вражень.
Одразу хочу подякувати всіх тих, хто провів для нас таку чудову екскурсію.
Червона будівля – це наймогутніше навчальне місце. Побачивши високі та могутні червоні колони, я мов язик проковтнула. Мені хотілося вічно дивитися на цю, як я вважала раніше, неможливу мрію. Величезний зоологічний музей університету є одним з найяскравіших та найцікавіших місць, де я колись бувала. Вражаюча колекція метеликів та птахів, скелети різноманітних велетенських тварин – усе це вразило мене настільки, що в думках я досі знаходжусь серед опудал, які нібито ось-ось оживуть та розбіжаться по різних куточках музею. 
Не менш вразив мене й музей історії університету. Це була дуже цікава розповідь, яка розкрила переді мною всі тонкощі цього вищого навчального закладу. Найбільш зацікавила мене історія про головний вхід до корпусу, який спочатку мав бути на протилежному боці.
Тепер я на сто відсотків знаю, де хочу вчитися. Та, доклавши всіх можливих зусиль, я цілеспрямовано вступатиму саме до цього вищого навчального закладу.